Clínica Orrego Luco
OrtodonciaProvidencia01 / 07

Ortodoncia planificada3D para cada etapa de la vida.

Tu edad no define el tratamiento. Y el aparato tampoco. El diagnóstico define cómo realizarlo correctamente: evaluamos dientes, raíces, hueso, encías, mordida y crecimiento para definir la alternativa adecuada en cada caso.

Especialistas en Ortodoncia Escáner intraoral Planificación digital
Paciente en la clínica
Dos puertas de entrada02 / 07

¿Para quién es la evaluación?

La misma especialidad. Preguntas diferentes según el momento de vida. La edad orienta, pero no excluye.

01

Adultos

La ortodoncia puede planificarse en distintas etapas de la vida adulta.

Desde quien busca una alternativa discreta para alinear su sonrisa hasta pacientes que necesitan integrar ortodoncia con periodoncia, implantes, carillas o rehabilitación: el punto de partida es el mismo, un diagnóstico individual.

Conocer ortodoncia en adultos →

02

Niños y adolescentes

Durante el crecimiento, el momento de evaluar también forma parte del tratamiento.

La evaluación permite observar erupción, espacio, desarrollo de la mordida y crecimiento; en adolescentes, además, definir alternativas como brackets o alineadores según la indicación y el momento de desarrollo.

Conocer ortodoncia en niños y adolescentes →

Alternativas según indicación: Alineadores · Brackets de zafiro · Brackets convencionales

Ortodoncia en adultos03 / 07

Tu edad no define si puedes hacerte ortodoncia. Define qué debemos considerar al planificarla.

Los dientes pueden moverse también en la vida adulta. La diferencia está en comprender las condiciones en las que vamos a realizar ese movimiento: para algunas personas el objetivo puede ser corregir un apiñamiento mediante alineadores o brackets estéticos; en otras, la ortodoncia puede formar parte de un tratamiento más amplio que incluya periodoncia, implantes, carillas o rehabilitación.

Video · 34 seg

¿Ortodoncia después de los 30?

"Después de los 30, la pregunta no es si puedes hacerte ortodoncia. Es cómo debe planificarse en tu caso."

  1. 01

    Encías y soporte óseo

    Inflamación, pérdida de hueso, retracciones y condiciones periodontales.

  2. 02

    Raíces

    Longitud, posición y relación con el hueso.

  3. 03

    Mordida

    Cómo se relacionan ambas arcadas y qué movimientos necesitamos realizar.

  4. 04

    Restauraciones e implantes existentes

    Coronas, carillas, implantes o piezas ausentes deben formar parte de la planificación.

  5. 05

    Objetivo estético y funcional

    No buscamos solamente dientes alineados, sino una relación estable con los tejidos, la mordida y la sonrisa.

Tu edad no define el tratamiento. Tu diagnóstico define cómo realizarlo correctamente. Evaluar mi caso
Alineadores o brackets04 / 07

El aparato es una herramienta. La indicación viene después del diagnóstico.

No existe un único sistema adecuado para todos los pacientes. La elección depende del tipo de movimiento, la mordida, las condiciones de los tejidos, la etapa de desarrollo y las necesidades de cada persona.

01

Alineadores transparentes

Discretos, removibles y planificados digitalmente.

Permiten retirar el aparato para comer y realizar la higiene. El alineador es el dispositivo; la ortodoncia es el tratamiento. El valor clínico está en el diagnóstico, la planificación de los movimientos y el control.

02

Brackets de zafiro / estéticos

Una alternativa fija con menor impacto visual.

Permiten trabajar con un sistema de ortodoncia fija utilizando brackets de apariencia más discreta, sin depender de retirar y colocar un dispositivo diariamente.

03

Brackets convencionales

Ortodoncia fija, precisa y ampliamente versátil.

Siguen siendo una herramienta plenamente vigente para controlar distintos tipos de movimientos dentarios y mordidas.

No necesitas decidir entre alineadores o brackets antes de consultar. Quiero saber qué alternativa me corresponde
Niños y adolescentes05 / 07

Evaluar a tiempo no significa tratar antes de tiempo.

Una evaluación temprana no significa comenzar inmediatamente un tratamiento. Significa entender qué está ocurriendo mientras los dientes, los maxilares y la mordida todavía están desarrollándose. En la adolescencia, cuando gran parte de la dentición permanente ya está presente, el foco puede desplazarse hacia la corrección de posición dentaria y mordida, considerando alternativas como alineadores o brackets según la indicación.

  1. 01

    Erupción dentaria

    Cómo están apareciendo los dientes definitivos y si existe espacio suficiente.

  2. 02

    Mordida

    Mordidas cruzadas, abiertas, profundas u otras alteraciones que conviene evaluar durante el crecimiento.

  3. 03

    Crecimiento de los maxilares

    Relación entre maxilar superior, mandíbula y desarrollo facial.

  4. 04

    Hábitos y funciones

    Cuando corresponde, se consideran hábitos orales y aspectos funcionales asociados a respiración, deglución y desarrollo dentofacial.

  5. 05

    Espacio disponible

    Detectar precozmente falta de espacio puede permitir planificar mejor las etapas siguientes.

Video · 49 seg

¿Cuándo debería ir un niño por primera vez al ortodoncista?

A veces la mejor decisión es intervenir. Otras veces es esperar y controlar. Saber distinguir ambas también es parte de la ortodoncia. Evaluar crecimiento y mordida
Cómo planificamos06 / 07

No movemos solamente dientes. Movemos raíces dentro del hueso.

01 · Evaluación clínica

Dientes, encías, mordida, tejidos, crecimiento cuando corresponde y necesidades del paciente.

02 · Registros digitales

Escáner intraoral y fotografías.

03 · Imagenología

Radiografías y estudio tridimensional cuando existe indicación clínica.

04 · Planificación

Definimos movimientos, alternativas y secuencia del tratamiento.

05 · Controles

Revisamos periódicamente la respuesta de dientes y tejidos.

06 · Retención y mantención

Al finalizar, planificamos la fase de retención: contenciones fijas, removibles o combinadas, con controles periódicos.

En adultos, la ortodoncia puede formar parte de un tratamiento mayor. Cuando corresponde, las distintas etapas se coordinan desde el inicio.

Interdisciplina: Periodoncia · Implantes · Carillas · Blanqueamiento · Rehabilitación · Estética facial

Antes: apiñamiento anteriorAntes
Después: arcadas alineadasDespués
Caso 01

Alineadores en adulto

Apiñamiento anterior corregido con alineadores, sobre una planificación digital de los movimientos y controles periódicos hasta el objetivo. Caso realizado en la clínica.

Antes: espacio entre incisivos centralesAntes
Después: espacio cerrado y arcadas alineadasDespués
Caso 02

Cierre de espacio con brackets convencionales

Espacio entre los incisivos centrales cerrado con ortodoncia fija convencional, alineando ambas arcadas y estableciendo contactos estables. Caso realizado en la clínica.

Antes: apiñamiento anteroinferior, vista oclusalAntes
Después: arcada inferior alineada con retención fijaDespués
Caso 03

Apiñamiento inferior con brackets convencionales

Apiñamiento anteroinferior resuelto con ortodoncia fija convencional; al finalizar se instaló retención fija para mantener el resultado. Caso realizado en la clínica.

Antes: posición dentaria y mordida irregularesAntes
Después: arcadas alineadas y mordida estableDespués
Caso 04

Corrección de mordida con brackets convencionales

Posición dentaria y mordida irregulares corregidas con ortodoncia fija convencional hasta lograr arcadas alineadas y contactos estables. Caso realizado en la clínica.

Antes: apiñamiento y posición dentaria alterada en dentición mixtaAntes
Después: incisivos superiores alineadosDespués
Caso 05

Ortodoncia interceptiva infantil

Apiñamiento y alteración en la posición de los dientes definitivos en etapa de crecimiento, tratados con expansión del maxilar para crear espacio y guiar la erupción. Caso realizado en la clínica.

Especialistas en Ortodoncia.

Dra. Amapola Murúa Araya

Dra. Amapola Murúa Araya

Ortodoncia y Ortopedia Maxilofacial
Universidad Católica de Chile

Dra. María Soledad Quiroz Vergara

Dra. María Soledad Quiroz Vergara

Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial
Universidad de Chile

Dra. Bárbara Carrasco Concha

Dra. Bárbara Carrasco Concha

Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial
Universidad San Sebastián

Dra. Consuelo Moya Castillo

Dra. Consuelo Moya Castillo

Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial
Universidad de Chile

Dr. Patricio Sáez Cortés

Dr. Patricio Sáez Cortés

Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial
Universidad de Chile

Dr. Daniel Morán Haberle

Dr. Daniel Morán Haberle

Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilofacial
Universidad de Chile

Facilidades de pago07 / 07

Un tratamiento bien planificado también debe ser viable en el tiempo.

Antes de comenzar debes conocer qué tratamiento necesitas, cuáles son sus etapas, cuánto tiempo estimamos que requerirá y qué alternativas de pago están disponibles.

Presupuesto claro

Se entrega una propuesta acorde al diagnóstico y tratamiento indicado.

Alternativas de pago

Puedes pagar mediante transferencia bancaria, efectivo, hasta 3 cheques o tarjetas de crédito en 3, 6, 9 y 12 cuotas sin interés.

Tratamientos de mayor duración

En tratamientos de ortodoncia de mayor duración, ofrecemos además la posibilidad de pagar en hasta 18 cuotas sin interés, según el tratamiento indicado.

Video · 43 seg

El costo también es parte de la planificación.

¿Soy demasiado joven o demasiado mayor para hacerme ortodoncia?+

La edad por sí sola no define la indicación. En adolescentes y adultos lo importante es evaluar la etapa de desarrollo cuando corresponda y las condiciones de dientes, hueso, encías, raíces y mordida.

¿Alineadores o brackets?+

Ambos son herramientas de tratamiento. La indicación depende de los movimientos necesarios, la mordida, las condiciones clínicas y las características de cada caso.

¿Cuánto dura un tratamiento de ortodoncia?+

Depende de la complejidad inicial, los movimientos necesarios, las condiciones biológicas y la respuesta de cada paciente.

¿Todos los niños necesitan ortodoncia temprana?+

No. Una evaluación temprana permite determinar si existe un problema que conviene tratar, controlar o simplemente observar durante el crecimiento.

¿Cuándo debería evaluarse por primera vez un niño?+

Alrededor de los siete años ya existe suficiente información clínica para evaluar cómo se están desarrollando dientes y maxilares, aunque eso no significa que todos los niños deban comenzar tratamiento a esa edad.

¿La ortodoncia puede realizarse si tengo problemas de encías?+

Depende del estado periodontal. Cuando existe inflamación o enfermedad periodontal debe evaluarse y estabilizarse antes o durante el tratamiento según cada caso.

¿Cuánto cuesta?+

El valor depende del diagnóstico, el sistema indicado y la duración estimada. Después de la evaluación se entrega el presupuesto y las alternativas de pago vigentes.

Evaluación

Antes de elegir alineadores o brackets, entiende qué necesita tu caso.

La evaluación define el diagnóstico, las alternativas posibles y el momento adecuado para comenzar — a cualquier edad.

Dra. Soledad Quiroz en su consulta

Orrego Luco 087, Providencia
Lunes a viernes · 9:00 – 18:30

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